LAS CLASES SIEMPRE SE ADECÚAN A LOS DIFERENTES NIVELES Y NECESIDADES DE CADA PAREJA O GRUPO DE TRABAJO.

SE CONTEMPLAN LOS SIGUIENTES CONTENIDOS DEPENDIENDO DEL NIVEL:

NIVEL INICIAL

TRABAJAMOS SOBRE LA POSICIÓN DEL PORTOR EN EL SUELO Y DE PIE. TORRES, PIE-MANO, MANO A MANO. TRABAJO DINÁMICO: SUBIDAS A TORRE, EDUCATIVOS PARA ESTAFAS, TIEMPOS EN HOMBROS, PIE-MANO Y MANO A MANO. EL TRABAJO CON EL ÁGIL ESTÁ ENFOCADO A LAS POSICIONES ESTÁTICAS PARA EL PIE-MANO Y EL MANO A MANO EN EL SUELO Y DE PIE. DEDICAMOS PARTE DEL ENTRENAMIENTO A LAS VERTICALES. POSICIÓN CORRECTA DE LA VERTICAL Y SUBIDAS EN AGRUPADO Y PIERNAS ABIERTAS.TAMBIÉN LOS TIEMPOS DINÁMICOS EN HOMBROS, PIE-MANO Y EDUCATIVOS PARA ESTAFAS.

NIVEL MEDIO Y AVANZADO

ESTÁTICO: PIE-MANO Y MANO A MANO EN TOTAL.
UN PIE EN TOTAL Y UNA MANO EN NORMAL Y TOTAL DEPENDIENDO DEL NIVEL DE LAS PAREJAS.
UNA MANO EN LA CABEZA Y CABEZA A CABEZA.TAMBIÉN DEPENDIENDO DEL NIVEL.

DINAMICO: TIEMPOS EN PIE-MANO Y MANO A MANO.

EDUCATIVOS PARA ÁGILES Y PORTORES PARA LAS SIGUIENTES SUBIDAS Y FIGURAS: POL-PIRUETTE, ESTAFA A PIE MANO CONTRA, ASCENSOR A PIE-MANO.
PACHISKA, PETITBULL, ESTAFA-CASCADE, ETC.
MEDIO GIROS DE PIE Y GIRO COMPLETO (PIRUETA)
CURVETTE, CASCADE, PALOMA, FLIC-FLAC, DEMI-CASCADE, MORTAL ADELANTE, MORTAL ATRÁS.
MORTAL A HOMBROS

TRABAJO EN COLECTIVO
BANQUINAS, TRIPLES ALTURAS (DIFERENTES SUBIDAS Y BAJADAS), PASAJES ESTÁTICOS Y DINÁMICOS DEL ÁGIL A LOS PORTORES.